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　　在企業(yè)中,如何鼓勵(lì)員工發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力是管理者應(yīng)該關(guān)注的問題,因?yàn)閯?chuàng)新將保持企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。畢加索說:"每個(gè)孩子都是藝術(shù)家。問題是你長(zhǎng)大后能否繼續(xù)保持藝術(shù)家的精神。

我們必須把電線穿過一根10米長(zhǎng)、直徑只有25厘米的管子,管子是磚石砌成的,有四個(gè)彎頭。我去商店買了兩只白老鼠,一只公老鼠和一只母老鼠,然后把一根電線綁在公老鼠身上,把電線綁在電線上,然后把它放在墻上。"母雞將雄性老鼠放在管道的一端,另一名工作人員將雌性老鼠放在管道的另一端,讓它吱吱作響。他打電話給下屬,問他為什么要買兩只白老鼠。原來他的一個(gè)下屬買下了這兩只老鼠。
　　1、當(dāng)建筑公司的經(jīng)理突然收到一張兩只白老鼠的賬單時(shí)
　　當(dāng)建筑公司的經(jīng)理突然收到一張買兩只白老鼠的賬單時(shí),他很驚訝。下屬回答說:"我們公司上周修好的房子要安裝新電線。我們誰也想不到怎么把電線穿過去。最后,礦用電纜我想出了一個(gè)好主意。公老鼠聽到母老鼠的叫聲,沿著管道跑去救它,所以電線和電線被公老鼠拉過了整個(gè)管道。
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